Sonderpädagogischer Förderbedarf 

Jedes Kind hat seinen Förderbedarf, den wir auf der Grundlage unseres Lernkonzeptes erfüllen.

Für Kinder mit präventivem und festgestelltem sonderpädagogischem Förderbedarf erhält unsere Schule vom zuständigen Förderzentrum, der Berend-Schröder-Schule, zusätzliche Lehrerstunden, die von Sonderschullehrkräften erteilt werden. Abhängig von der Zuteilung werden diese Stunden doppelt besetzt von einer Grundschul- und einer Sonderschullehrkraft erteilt, die dann gemeinsam in der Klasse unterrichten. Schulbegleitungen unterstützen diese Arbeit.

Sprachheil-Intensivmaßnahme

In dieser Maßnahme der Berend-Schröder-Schule lernen bei uns 10 Kinder in einer jahrgangsübergreifenden Klasse zusammen.